5月25日是心理健康日,為了在全校學生中營造種關注心理健康、健康積極向上的氛圍,在宣傳心理健康知識的同時為學生搭建起塑造心理品質、提高心理素質的平臺,我校于5月24日至28日在全校學生中開展了“5.25（我愛我）”心理健康日系列活動?！ 〗M織各班以“心理健康”為主題出一期黑板報,宣傳心理健康知識,營造心理健康教育氛圍,讓學生對心理健康有了更深入的認識和理解?！ 〗M織學生以“心理健康”為
為了落實立德樹人根本任務,學習習近平總書記關于職業教育重要講話和指示精神,貫徹全國教育大會精神和《國家職業教育改革實施方案》部署,檢驗和展示我市中等職業技術學校教育教學水平,同時也為全區中職學校學生技能大賽遴選選手,5月28日,由市教育局、市人力資源和社會保障局主辦、烏海市職業技術學校承辦的2021年烏海市中等職業學校技能大賽在市職校隆重舉行。
為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和自治區教育廳、自治區漢語言文字工作委員會《關于開展國家通用語言文字規范化達標校建設工作的意見》文件精神,5月27日下午,烏海市職業技術學校迎來了國家通用語言文字規范化達標校評估驗收。
為進一步贏得社會對職業教育的認可度,5月24日上午,烏海市職業技術學校組織部分師生志愿者走進烏達區瑞麗小區開展職業教育進社區宣傳活動。志愿者到達小區后,教師志愿者向居民發放學校招生簡章,積極宣傳職業教育相關政策及烏海市中職教育所取得的成績并耐心解答居民的顧慮和疑問,同時學生志愿者用自己所掌握的職業技能為社區居民測量血壓、理發、制作西點等。通過職業教育進社區活動,不僅讓社區居民享受到了暖心服務,還展示了
我為群眾辦實事 | 茶藝進社區,茶香沁民心為進一步推進黨史學習教育走深走實,近日,濱河街道湖東社區聯合烏海市職業技術學校開展“習茶藝 品茶道 我為群眾辦實事 做服務群眾貼心人”活動?；顒蝇F場,茶藝老師講解了茶藝的選茗、擇水、烹茶技術、茶具藝術、環境的選擇創造等一系列內容。告訴轄區黨員、居民同志們茶藝背景是襯托主題思想的重要手段,它渲染茶性清純、幽雅、質樸的氣質,增強藝術感染力。不同風格的茶藝有不同
在建黨100周年之際,為豐富和活躍社區退休人員的精神文化生活,全面展示退休人員 “老有所學、老有所樂、老有所為”的幸福生活面貌。近日,濱河街道湖東社區新時代文明實踐站聯合烏海市職業技術學校開展重溫百年黨史 凝聚奮進力量 “筆墨飄香-書法進社區”活動。博大精深的歷史文化長河中,書法被稱為中國文化的核心,中國書法藝術反映了人的精神、氣質、學識和修養,展現了中國的傳統文化。老師從最基本的握筆、寫字姿勢開
為使社會了解職業教育、體驗職業教育,營造全社會關心支持職業教育的良好環境,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,按照國家統一要求,5月23日上午,由烏海市教育局、烏海市人力資源與社會保障局主辦,烏海市職業技術學校承辦的“職業教育活動周”啟動儀式及文藝匯演在通用時代廣場隆重舉行。 市職業技術學校黨委書記韓連山、校長施桂英、副校長宋立新、副校長劉昆明以及全體教職工、廣大市民朋友
烏海市教育工委“以案促改”工作 監督員: 吳政權 舉報電話: 3998062 舉報郵箱:whjydgw@163.com
《中華人民共和國國家通用語言文字法》解讀 《中華人民共和國國家通用語言文字法》是為推動國家通用語言文字的規范化、標準化及其健康發展,使國家通用語言文字在社會生活中更好地發揮作用,促進各民族、各地區經濟文化交流,根據憲法,制定的法規,確立了普通話和規范漢字的“國家通用語言文字”的法定地位。本法分為4章：總則、國家通用語言文字的使用、管理和監督、附則,共28條。下面從四個方面進行解讀。一、“
公 告按照烏海市職業技術學校黨委在黨史學習教育中開展“我為師生辦實事”實踐活動的安排部署,決定深入推進問計于師生、問需于師生、問政于師生“三問”活動,現廣泛征求廣大師生和社會